学科阅读提升学科素养,学科素养决定孩子成长走进明德阅读
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学科阅读提升学科素养,学科素养决定孩子成长走进明德阅读,北京明德阅读教育科技发展有限公司是由国内知名教育专家、一线名师组成的,专门服务中小学阅读的科技型现代教育服务机构。公司秉承“学科阅读提升学科素养,学科素养决定孩子成长”的理念,牢记“让孩子们拥有科学系统阅读的能力” 的使命,以“专注学科阅读,只提供科学、专业、有效的阅读方法与内容”为宗旨,致力于成为业内有影响和受尊敬的品牌企业。 公司拥有《学科与阅读》自主知识产杈,研发了国内第一套中小学生全学科与阅读产品,产品与课标同步、和教材配套、同考纲衔接,覆盖了小学、初中、高中三个学段的语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、政治等学科,是国内目前首套全学科阅读学生课外读物。国家考试制度改革使教学和学习方式发生颠覆性变革,自主学习、合 作学习、探究学习成为课堂主要形态。考试制度改革不仅是语文学科,所 有学科都会涉及到大量阅读问题。教会学生阅读,特别是学科阅读,迫在眉睫。根据国家课程标准和考试制度改革实施方案要求,必须培养学生的学科阅读能力,以拓宽学科视野,积累学科素材,能利用学科知识分析分析问题和解决问题,这是今后学习的核心。 多年来,我们一直在寻找为孩子找到快乐又实用的学习方法,脚步始终没有停下来片刻,《学科与阅读》就是在这个过程中诞生的。我们组织全国1000余名学科专家,按照“与课标同步、和教材配套、同考纲衔接”的原则,专门为同学们编写了这套《学科于阅读》丛书,为大家提供了从小学一年级到高中三年级整个学段、全部学科的及时的学科阅读专业支持,通过建立学科框架与模型,并对关键概念进行“-”,让同学们更好地理解阅读内容,从而激发大家阅读的兴趣与信心。读本为同学们创建了不同学科的可视化阅读“地图”,引导大家把阅读书目中的观点放在这份“地图”上,并进行分享,构建一张学科范围的“地图”,将过去积累的与当前汲取的知识联系起来,从而激发学习兴趣,帮助大家积累学科素材,掌握学习方法和技能,引导同学们开阔视野,并进而生成一个独特的“方-”,提升同学们的学科阅读能力和-探究问题的能力。 在这套学科与阅读图书中,我们还提供了帮助学生阅读和理解的各种工具,让学生用最简单的方式进行学科阅读。全套工具共121册:小学32册(语文12册;数学12册;英语8册);初中44册(语文6册;数学6册;政治6册;地理4册;历史6册;生物4册;物理4册;化学2册);高中45册(语文6册;数学5册;政治7册;地理5册;历史5册;生物5册;物理5册;化学5册;英语2册)。 你会发现,这套书实际上分为学科与阅读、学科与文化、学科与创新三个模块。学科与阅读包括了走进XX、知识导图、学习方法、阅读技能四个部分;学科与文化包括了人物志、大事记、关系图等三个部分;学科与创新包括了一点通和动手做两个部分。一个人在追求使用的知识之外,也该吸收提升智慧的认识。学科阅读是一条管道,可供我们借鉴和取法。因此,我们选择学科阅读为研究和实践方向,自有其见地与理想。因为,让每位同学孩子都能享受到学科阅读的快乐,才是真正值得骄傲的事。 虽然阅读的目的是为了解决学习中的问题,但其意义却是思维的转变,即通过阅读让同学们养成-思考的习惯。这与解决学习中的问题相比较,学科阅读带来的思维转变价值更大。“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海”,读书做事都贵在坚持,就让我们从小学一年级开始学科阅读吧!。丹东商务信息发布。
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